@ARTICLE{Szelągowska_Krystyna_Szkoła_2017, author={Szelągowska, Krystyna}, number={tom 47}, journal={Historyka Studia Metodologiczne}, howpublished={online}, year={2017}, publisher={Polska Akademia Nauk Oddział PAN w Krakowie}, publisher={Instytut Historii Uniwersytetu Jagiellońskiego}, abstract={This paper focuses on the development of critical methods and the growth of the erudite school in 18th-century Denmark-Norway. It shows how Hans Gram, Andreas Hojer and Jacob Langebek contributed to modernizing the study of history, turning it into a branch of science}, type={Artykuły / Articles}, title={Szkoła erudytów i początki warsztatu naukowego w historiografii Danii-Norwegii w XVIII wieku}, URL={http://www.czasopisma.pan.pl/Content/102443/PDF/Historyka%2047_12%20SZELAGOWSKA.pdf}, keywords={warsztat historyka, szkoła erudycyjna, historia historiografii, Dania-Norwegia, oświecenie}, }